Como surgiu o grau, minuto e segundo na Geometria?

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Tema: Como Surgiu o grau, minuto e segundo na Geometria?

Objetivo Geral:

Conhecer como surgiram as denominações grau, minuto e segundo para medir ângulos.

Objetivos Específicos:

1)Pesquisar sobre a origem do grau, minuto e segundo e qual a sua relação com as horas do dia.

2)Produzir uma apresentação no Editor de Apresentações, utilizando os recursos de áudio e vídeo.

3)Entender como os conceitos surgem na Geometria.

Desenvolvimento:

O aluno deverá pesquisar em livros e/ou na internet sobre o tema proposto.

Ao término da pesquisa, o aluno deverá produzir uma apresentação sobre o tema pesquisa. O arquivo digital deverá ser entregue ao professor, na data marcada.

Avaliação:

O valor do trabalho será de 0(zero) a 2(dois), conforme o material produzido pelo aluno. O aluno também fará uma breve explanação relatando como foi feita a pesquisa.